|
Программное обеспечение тренажера содержит средства
проектирования учебных заданий с любыми начальными условиями
выполнения проводки скважин: характеристиками продуктивного
пласта, конструкцией скважины, набором оборудования и инструмента,
технологий выполнения основных операций, нестандартными
ситуациями. Оно также содержит средства контроля и оценки
действий обучаемых, ведения персональных журналов прохождения
учебного процесса, формирования протокола обучения.
Преподавателю дана возможность разнообразить предустановленный
ход выполнения учебных заданий вызовом имитации различных
нештатных ситуаций и осложнений.
При имитации технологических процессов на экран мониторов
выводятся: числовые характеристики условий имитируемого процесса,
графики важнейших контролируемых технологических параметров,
а также анимации, отображающие в реальном времени работу
оборудования, инструмента и состояние скважины. Имитация
работы оборудования сопровождается звуком. Графическая станция создает
3D-анимацию вида из окна кабины бурильщика на роторную площадку.
Тренажер позволяет обучаемым увидеть скрытые от прямого
наблюдения процессы, происходящие в скважине, наблюдать
процессы возникновения и развития осложнений и аварийных
ситуаций. Он дает возможность обучаемым проверить и сравнить
различные варианты решения технологических задач.
Тренажер является новейшим эффективным техническим средством
обучения и повышения квалификации работников буровых предприятий.
Позволяет приобрести и усовершенствовать практические навыки
выполнения, контроля и оптимизации основных технологических
процессов, распознавания и предотвращения осложнений и
аварийных ситуаций, ликвидации нефтегазопроявлений и выбросов.
|
В комплект тренажера может быть довавлен пульт АКБ
Для небольших учебных центров и учебных заведений разработана
полная функциональная копия этого тренажера в настольном исполнении - АМТ-231КБМИКРО.
|
